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QGIS 2.16 Sistemas de Información Geográfica
QGIS 2.16 Sistemas de Información Geográfica (218900)
JUSTIFICACIÓN El curso de QGIS está orientado a todos aquellos técnicos que pretendan introducirse en el ámbito de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) mediante un software libre y de código abierto que en este caso sería con la versión 2.16 del programa![]() OBJETIVOS La realización de este curso habilita para: |
CONTENIDOS (resumen) UNIDAD DIDÁCTICA 0. INTRODUCCIÓN DE DESCARGA DEL PROGRAMA Y DATOSUNIDAD DIDÁCTICA I. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG).
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![]() 35 horas / 4 semanas |
![]() Nivel de profundidad: Básico* |
Modalidad: |
Ampliar información: web: www.ingenierosformacion.com e-mail: secretaria@ingenierosformacion.com Tlf: 985 73 28 91 |
* Partiendo de la base de que los cursos están dirigidos a un perfil mínimo de Ingeniero
Presentación
QGIS es un Sistema de Información Geográfica (SIG) de Código Abierto licenciado bajo GNU - General Public License. QGIS es un proyecto oficial de Open Source Geospatial Foundation (OSGeo). Corre sobre Linux, Unix, Mac OSX, Windows y Android y soporta numerosos formatos y funcionalidades de datos vector, datos ráster y bases de datos.
Este curso está basado en vídeos demostrativos apoyados por temario en pdf y la tutorización de un docente especializado.
Justificación
El curso de QGIS está orientado a todos aquellos técnicos que pretendan introducirse en el ámbito de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) mediante un software libre y de código abierto que en este caso sería con la versión 2.16 del programa
Objetivos
La realización de este curso habilita para:
- Manejar el programa QGIS en su versión 2.16
- Obtener conocimientos básicos de los Sistemas de Información Geográfica
- Dominio de los archivos más empleados como son los datos vectoriales y ráster
- Composición de datos
- Creación de mapas para su posterior impresión
Perfil de destinatarios
No es necesario tener ninguna formación específica para acceder al curso, pero las acciones formativas que componen nuestra plataforma están orientadas a la formación continua de los Ingenieros Técnicos Industriales o Graduados en Ingeniería Rama Industrial o en general cualquier ingeniero por lo que es recomendable poseer cualquiera de estas titulaciones para completar con éxito el curso.
Docente
Carlos Cobos Martínez
Ingeniero de Obras Públicas, especialidad en Construcción Civil.
Grado en Ingeniería Civil, doble especialización en Hidrología y Construcción Civil
Desde 2016 hasta la Actualidad forma parte del equipo de Ingnova Proyectos y Academia Ingnova.
Realización de diferentes actividades en el ámbito de la ingeniería:
- Redacción de Proyectos de Ingeniería.
- Gestión de Expedientes.
- Legalizaciones, Informes y Licencias de Aperturas.
Tutor permanente online en Ingnova Formación de los siguientes cursos y softwares:
- Análisis de Redes de Agua a Presión en Tuberías Ramificadas y Malladas con EPANET 2.0 vE (60h)
- Cálculo de Redes de Saneamiento con SWMM 5.0 (60h)
- Sistemas Urbanos de Drenaje Sostenible (SUDS) (25h)
- Sistemas de Información Geográfica con QGIS (25h)
- Generación de Ficheros GML para Catastro (15h)
Impartición de diferentes cursos presenciales:
- Curso Presencial GISWATER Aplicado a Redes de Abastecimientos. 66 horas
- Curso Presencial Modelización de Redes de Abastecimiento con EPANET. 10 horas.
Impartición del siguiente curso presencial-virtual:
- Curso Presencial-Virtual EPANET: Diseño y Cálculo de Redes de Tuberías a Presión. 40 horas.
Modalidad
Modalidad e-learning.
El curso se impartirá integralmente vía Internet en la Plataforma de Formación de COGITI (https://www.cogitiformacion.es).
Carga lectiva
Duración
Mínimo alumnos
Esta acción formativa no tiene un mínimo de alumnos.
La matrícula se cerrará cuando se hayan alcanzado un número de 80 alumnos.
Nivel de profundidad
Nivel de profundidad 1
(Partiendo de la base de que todos los cursos están dirigidos a un perfil mínimo de Ingeniero, se valorará el curso que presenta con niveles de 1 a 3 de forma que el 1 significará que el curso es de carácter básico, 2 el curso es de carácter medio y 3 el curso es de carácter avanzado.)
Software
Será necesario tener instalado el programa gratuito QGIS v2.16
Precios
Entidades adheridas a la plataforma de formación
- COGITI: Consejo General de la Ingeniería Técnica Industrial de España.
- MINAS: Consejo General de Colegios Oficiales de Ingenieros Técnicos y Grados en Minas y energía.
- CITOP: Colegio de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas.
- COIGT: Colegio Oficial de Ingeniería Geomática y Topográfica.
- AGRICOLAS: Consejo General de Colegios Oficiales de Ingenieros Técnicos Agrícolas de España.
Reseña del cálculo de precios
Precio base: 140€.
A este precio base se le podrán aplicar los siguientes descuentos y/o el incremento por Formación Bonificada (ver más abajo en el apartado "Formación Bonificada"):
Contenido
UNIDAD DIDÁCTICA 0. INTRODUCCIÓN DE DESCARGA DEL PROGRAMA Y DATOS. 1 hora
UNIDAD DIDÁCTICA I. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG). 2 horas
UNIDAD DIDÁCTICA II. INTRODUCCIÓN A QGIS. 3 horas
2.1. Presentación de la interfaz.
2.2. Configuración del Proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA III. DATOS VECTORIALES Y DATOS RÁSTER. 3 horas
3.1. Introducción Barra de Herramientas
3.2. Inserción de Datos Vectoriales
3.3. Inserción de Datos Ráster
UNIDAD DIDÁCTICA IV. EDICIÓN DE ARCHIVOS RÁSTER. 3 horas
4.1. Introducción de Datos .ECW
4.2. Corte a la Selección (Clip)
4.3. Introducción de Datos WMS
4.4. Introducción de Datos .ASC y Extracción de Curvas de Nivel
UNIDAD DIDÁCTICA V. EDICIÓN DE ESTILOS. 3 horas
5.1. Edición Datos Vectoriales Tipo Punto
5.2. Edición Datos Vectoriales Tipo Polilínea
5.3. Edición Datos Vectoriales Tipo Polígono
5.4. Edición Modelo Digital del Terreno (MDT)
UNIDAD DIDÁCTICA VI. CARACTERÍSTICAS DEL ETIQUETADO. 2 horas
6.1. Etiquetado de Datos Vectoriales
UNIDAD DIDÁCTICA VII. MODIFICACIÓN DE LAS PROPIEDADES PREDETERMINADAS. 3 horas
7.1. Exploración de las Propiedades del Proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA VIII. DISEÑADOR DE IMPRESIÓN. 3 horas
8.1 Etiquetado de Datos Vectoriales
8.2 Adición de Mapas
8.3 Adición de Elementos
UNIDAD DIDÁCTICA IX. CREACIÓN DE NUEVOS DATOS. 2 horas
9.1 Creación de Nuevos Datos Vectoriales Tipo Punto
9.2 Creación de Nuevos Datos Vectoriales Tipo Línea
9.3 Exportación de Capas a Archivos Shapefiles (.SHP)
Desarrollo
El curso se desarrollará en el campus virtual de la plataforma de formación e-learning de COGITI. (campusvirtual.cogitiformacion.es)
El día de inicio del curso los alumnos que hayan formalizado la prematrícula en la plataforma (www.cogitiformacion.es) y hayan hecho efectivo el pago de la misma (bien por pasarela de pago, con tarjeta, directamente en el momento de la matriculación o bien por transferencia o ingreso bancario en el número de cuenta que se indica en la misma), podrán acceder al curso por medio de la plataforma, con las claves que utilizaron para registrarse como usuarios. Desde su perfil en “Mis Matrículas” podrán ver el enlace de acceso al curso.
Al ser la formación e-learning, los alumnos seguirán los distintos temas que se proponen en el curso al ritmo que ellos puedan, y en las horas que mejor se adapten a su horario.
NO se exigirá a los alumnos que estén las horas lectivas propuestas para el curso, aunque el número de horas lectivas indicado en cada curso es el recomendable para alcanzar los objetivos del curso y la adquisición de los conocimientos previstos, cada alumno va siguiendo a su ritmo los contenidos, de igual forma NO se cortará el acceso a la plataforma a aquellos alumnos que superen las horas propuestas para el curso. Sí se tendrá en cuenta que el alumno haya visto todos los contenidos o al menos la gran mayoría (más del 75 %) de los mismos durante el periodo que dura el curso, así como realizado con éxito las tareas o ejercicios, trabajos que se le vayan proponiendo durante el curso.
El alumno, además de ir estudiando los contenidos de los distintos temas, podrá participar en el foro del curso dejando sus dudas o sugerencias o intercambiando opiniones técnicas con otros alumnos, así como respondiendo aquellas que hayan dejado otros compañeros. Asimismo podrá hacer las consultas que estime oportunas al tutor del curso para que se las responda a través de la herramienta de mensajería que posee la plataforma y preferentemente en el mismo foro. Recomendamos encarecidamente el uso del foro por parte de todos los alumnos.
Para la obtención del certificado de aprovechamiento del curso el alumno tendrá que superar los objetivos mínimos marcados por el docente (superación de cuestionarios de evaluación, casos prácticos, participación, etc…).
De igual forma, los alumnos, deberán realizar la encuesta de satisfacción que nos ayudará en la mejora de la calidad de las acciones formativas que proponemos en la plataforma de formación. La encuesta estará accesible en el apartado “Mis matrículas” en la plataforma, a partir de la finalización del curso.
Matrícula
Para ampliar información mandar mail a secretaria@cogitiformacion.es o llamando por teléfono al número 985 73 28 91.
Formación Bonificada
La formación bonificada está dirigida a trabajadores de empresas que estén contratados por cuenta ajena, es decir, trabajadores de empresas que, en el momento del comienzo de la acción formativa, coticen a la Seguridad Social por el Régimen General.
Están excluidos los autónomos, los funcionarios y el personal laboral al servicio de las Administraciones públicas.
Para beneficiarse de la Formación bonificada la empresa tiene que encontrarse al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y de la Seguridad Social.
Para aclarar cualquier duda relacionada con nuestros cursos o sobre la bonificación de la FUNDAE, pueden dirigirse a la página web de la plataforma FORMACIÓN BONIFICADA donde podrán ver la información de una manera mas detallada, así como descargarse los documentos necesarios para la obtención de esta bonificación.
También pueden ponerse en contacto con nosotros, en el teléfono 985 73 28 91 o en la dirección de correo electrónico secretaria@cogitiformacion.es.
Satisfacción de los alumnos
Satisfacción general | - |
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Profesor | - |